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浙江工商大学 [2]
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期刊论文 [2]
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2016 [1]
2009 [1]
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论后方法理论视野下对外汉语教师对课堂学习机会的把握与创造
期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 24, 页码: 126
作者:
孙蕾[1]
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提交时间:2019/12/30
“后方法”
汉语课堂
学习机会
平等地接受教育:从“法定权利”到“实有权利”
期刊论文
2009, 期号: 2, 页码: 74
作者:
陈党[1]
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提交时间:2019/12/26
教育平等权
学习机会权
学习条件权
法定权利
实有权利
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