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| 过级式英语学习与《化工原理》双语教学互促模式的实践探索──以浙江工商大学食品与生物工程学院为例 期刊论文
2014
作者: 石玉刚[1]
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| 《化工原理》双语教学与“过级式”英语学习互促模式的实践报告──以浙江工商大学食品与生物工程学院生物工程专业10级学生为例 期刊论文
2014
作者: 石玉刚[1]; 刘玉华; 房升; 施永清
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| “学科双语教学”而非“课程双语教学”模式探讨——以国际金融课程为例 期刊论文
2011, 期号: 00, 页码: 132
作者: 陈小蕴[1]
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| 基于学科体系的双语教学模式设想——以“国际金融”课程为例 期刊论文
2010, 期号: 25, 页码: 41
作者: 陈小蕴[1]
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| 我国24所高科院校双语教学现状调查和策略 期刊论文
2010, 期号: 5, 页码: 100
作者: 贾爱武[1]; 李莹[2]
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| 我国24所商科院校双语教学现状调查和策略 期刊论文
2010, 期号: 5, 页码: 100
作者: 贾爱武[1]; 李莹
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| 浙江工商大学双语教学现状调查及策略 期刊论文
2010, 期号: 3, 页码: 148
作者: 李莹[1]
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| 关于国际金融课程双语教学的几点思考 期刊论文
2009, 期号: 00, 页码: 184
作者: 陈小蕴[1]
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| 强化又语教学专业性的探讨 期刊论文
2007, 期号: 23, 页码: 62
作者: 陆诤岚[1]; 吴俊[1]
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