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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 专题：暨南大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 TCSL中的华文写作课程内容探究 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 5, 页码: 38 作者:  王晶[1] 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/10 写作教学  课程内容  华文  语言表达能力  心理能力  华裔学生  专门性   专门用途汉语课程设置探析——以《科技汉语》课程为例 期刊论文 2009, 卷号: 30, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 258 作者:  单韵鸣[1,2];  安然[2] 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/03 专门用途汉语  科技汉语  访谈  问卷调查  课程设置   关于法学教育的若干思考 期刊论文 2005, 卷号: 4, 期号: 3, 页码: 87 作者:  汪传才[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/10 法学教学  教学目标  教学方法  教学内容  法学教育  若干思考  法律职业  专门人才  课程安排  操作层面   华侨、港、澳研究生培养之管见 期刊论文 1989, 期号: 4, 页码: 17 作者:  何万宁 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/12/10 研究生课程  研究生培养  研究生教育  光荣传统  高级专门人才  办学方针  培养计划  外招生  高校  灵活多样