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| 语义句法启动与英语提升动词的二语习得:来自有声思维的证据 期刊论文 外语教学, 2016, 卷号: 第4期, 页码: 56-60 作者: 谢元花; 魏辉良
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| 交替传译中的信息处理策略——存在主义心理学国际大会口译实践报告 学位论文 : 广东外语外贸大学, 2015 作者: 许强
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| 题干输入模式对基于计算机听力理解选择题测试成绩的影响 期刊论文 中国外语, 2014, 卷号: 第4期, 页码: 17-24 作者: 刘建达; 许艺
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| 题干输入模式对计算机化听力理解选择题测试成绩的影响 学位论文 : 广东外语外贸大学, 2013 作者: 许艺
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| 试论二语听力的可教性 期刊论文 韶关学院学报, 2010, 卷号: 第2期, 页码: 140 作者: 马莉莎
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| 从认知角度谈读写结合的学习策略 期刊论文 重庆工学院学报, 2006, 卷号: 第20卷, 页码: 184-186 作者: 方碧姬; 朱虹蒨
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| 英语阅读目的与篇章处理策略的关系 期刊论文 现代外语, 2004, 卷号: 第27卷, 页码: 395-401,438 作者: 邹启明; 周瑞琪
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| 认知与语言测试 期刊论文 基础教育外语教学研究, 2003, 卷号: 第12期, 页码: 10-13 作者: 桂诗春
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| 论“视听说”的认知基础和实践策略 期刊论文 外语电化教学, 2002, 卷号: 第3期, 页码: 13-16 作者: 刘绍龙
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| 读者因素对第二语言阅读理解的影响 期刊论文 现代外语, 2002, 卷号: 第25卷, 页码: 318-322 作者: 邹启明
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