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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 专题：辽宁师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 浅谈英语教学中的情境创设策略 期刊论文 新课程.中学, 2010, 卷号: 第8期, 页码: 105 作者:  李妍 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/08 《英语教学大纲》  情境教学  创设策略  空间想象能力  电化教学手段  英语环境  课堂气氛  学习兴趣   重点高中学生空间想象力性别差异实验研究 期刊论文 数学教育学报, 2002, 卷号: 第11卷, 页码: 97-99 作者:  邹本洁;  谢琳 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/14 空间想象能力  性别差异  数学教育   旅顺中学高中一、二年级男女三大数学能力的性别差异的实验研究 学位论文 : 辽宁师范大学, 2001 作者:  邹本洁 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/04 空间想象能力  逻辑推理能力  运算能力   数学概括及在数学学习中的作用 期刊论文 学科教育, 1996, 卷号: 第6期, 页码: 10-11 作者:  李莉 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/14 数学学习  数学思维  逻辑思维能力  空间想象能力  数学语言  空间形式  《数学教育学报》  三角函  数学归纳法  自然语言