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同伴互评中大学生情感、认知风格与英语写作的相关性研究 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 11, 页码: 46-48
作者:  孙梅;  赵卫
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多感官儿童英语教学 期刊论文
2013, 期号: 6, 页码: 149-149
作者:  任玉艳[1]
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学习风格与二语学习任务相关性——一项基于Kolb学习风格模型的实验研究 期刊论文
2013, 期号: 1, 页码: 28-35
作者:  王栋[1];  戴炜栋[2]
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试论差异教学的教学策略 期刊论文
2008, 卷号: 17, 期号: 1, 页码: 51-53
作者:  郭清娟[1]
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网络教学中基于Kolb学习风格模型的实证研究 期刊论文
2007, 期号: 3, 页码: 41-44
作者:  陆宏[1]
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艺术风格转换技术 期刊论文
2006, 期号: 6, 页码: 77-79
作者:  任石[1];  秦茂玲[2]
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中学物理研究性学习风格的理论和实践 期刊论文
2005, 期号: 11X, 页码: 51-53
作者:  陈惠敏[1]
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认知风格理论视野中的超媒体学习 期刊论文
2005, 期号: 02S, 页码: 26-29
作者:  王广新 [1];  单从凯 [2]
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最优化教学策略的制定 期刊论文
2004, 期号: 6, 页码: 64-64
作者:  王春华[1]
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一项关于学生感知学习风格的调查 期刊论文
2004, 卷号: 6, 期号: 2, 页码: 11-16
作者:  李涛[1]
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