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山东师范大学 [9]
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学位论文 [6]
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2009 [1]
2006 [1]
2000 [1]
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学习动力驱动观:主体主动参与——钱梦龙语文教学观研究之二
期刊论文
2009, 期号: 6, 页码: 17-20
作者:
徐萍[1]
;
曹明海[1]
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提交时间:2020/01/04
学生主动参与
学习动力
钱梦龙
教学观
语文
教育条件
学生发展
身心发展
信息技术课程教学探讨
期刊论文
2006, 卷号: 22, 期号: 1, 页码: 186-186
作者:
徐姬娜[1]
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提交时间:2019/12/31
教学探讨
信息技术课程
小组合作学习
教学活动
动力源
精讲
教师
试论小学生良好学习习惯的培养
期刊论文
2000, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 23-24
作者:
胡琳丽[1]
;
胡基芬[2]
;
郭庆荣[3]
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提交时间:2019/12/28
良好学习习惯
小学生
动力定型
形成过程
小学低年级学生
良好习惯
学习方法
作业
工具书
习惯形成
山东省五年制师范生音乐学习动力的理论与实践研究
学位论文
作者:
徐作日
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提交时间:2020/01/04
师范生
音乐
学习动力
职业中专学生音乐学习动力的理论与实践研究 ——以山东省民族中等专业学校为例
学位论文
作者:
史艳梅
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提交时间:2020/01/04
山东省
职业中专生
音乐
学习动力
群体动力学视角下大学生网络学习共同体的构建与实践
学位论文
作者:
安冬[1]
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提交时间:2020/01/07
网络学习共同体
群体动力学
大学生
模型
语文课程学习动力驱动观的研究
学位论文
作者:
金玲
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提交时间:2019/12/31
语文课程
学习动力
驱动观
实施策略
职业中专学生音乐学习动力的理论与实践研究
学位论文
作者:
史艳梅[1]
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提交时间:2019/12/31
山东省
职业中专生
音乐
学习动力
游戏教学对高校体育与健康课程排球选项课教学效果影响的研究
学位论文
作者:
徐加奎
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提交时间:2019/12/28
游戏教学
高校体育与健康课程排球选项课
体育学习动力调节
教学效果
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