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山东师范大学 [6]
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基于学生场独立-场依存认知风格的高中地理教学设计研究
学位论文
作者:
徐杰[1]
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提交时间:2020/01/04
场认知风格
个体差异性
地理教学设计
高中生英语听力成绩与场独立/场依存认识风格相关性研究
学位论文
作者:
肖欣欣
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提交时间:2020/01/04
高中英语听力教学
认知风格
场独立
场依存
任务型语言教学对不同认知风格高职院校学生英语学习的影响
学位论文
作者:
孙玉[1]
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提交时间:2019/12/31
任务型语言教学
认知风格
场独立
场依存
英语教学
大学生英语学习风格与自主学习能力的相关性研究
学位论文
作者:
王辛花
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提交时间:2019/12/31
学习风格
自主学习
自主学习能力
认知风格
场独立性
教学风格
高职学生认知风格与化学教学策略的研究
学位论文
作者:
张静
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提交时间:2019/12/28
认知风格
场独立性
场依存性
教学策略
高等职业教育
化学教学
高中生英语听力成绩与场独立/场依存认知风格相关性研究
学位论文
作者:
肖欣欣
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/28
高中英语听力教学
认知风格
场独立
场依存
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