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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 专题：河北大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 基于策略训练的口语教学设计 期刊论文 大家, 2011, 期号: 05, 页码: 89-90 作者:  王檬檬[1];  张亚丽[2] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/21 策略训练  学习策略  新教学模式  自主学习  课程设计  网络教学环境  情感策略  活动任务  语言内容  日常教学活动   大学生心理健康状况调查及成因分析 会议论文 中国心理卫生协会第五届学术研讨会 作者:  佘丹丹[1];  宋少俊[2] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 心理健康  学生心理问题  工作对策  日常学习  社交退缩  教育工作  专业差异  性别差异  心理素质  心理障碍   《时分的认识》教学设计 期刊论文 中小学电教, 2005, 期号: 01, 页码: 44-45 作者:  白然[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 具体形象思维  日常事物  认读  演示过程  学习过程  自主学习  团队精神  信息技术  学习效果  创设教学情境   多元智能理论在中国的实践追问 期刊论文 基础教育参考, 2004, 期号: 08, 页码: 9-11 作者:  薛国凤[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 多元智能理论  潜能发展  指导理论  教育管理者  日常学习生活  目标设定  设定目标  教育理论  团队精神  文化环境