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编程基础课程渐进式项目驱动教学法研究 期刊论文
实验室科学, 2018, 卷号: 21, 页码: 100-103
作者:  许真珍;  赵小薇;  贾棋;  徐秀娟
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本科和研究生在材料专业基础课程教学中衔接的思考 期刊论文
中国现代教育装备, 2018, 页码: 87-88
作者:  赵杰
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/02
基于知识图谱的我国基础教育体育课程研究的可视化分析 期刊论文
哈尔滨体育学院学报, 2018, 卷号: 36, 页码: 73-79
作者:  王世友;  张霞;  李芃松
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/02
环境设计专业艺术设计基础课程教学创新模式的研究 期刊论文
教育教学论坛, 2017, 页码: 131-132
作者:  宋季蓉;  臧慧;  李晓慧
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/02
高职公共基础课程的现状分析与探索 期刊论文
湖北函授大学学报, 2016, 页码: 20-21,46
作者:  欧阳碧蕾
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09
基于认知建构主义理论下的环境设计基础课教学改革探讨 期刊论文
艺术品鉴, 2016, 页码: 300
作者:  王俊
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09
美术学院造型专业基础教学之我见 期刊论文
美术大观, 2015, 页码: 146-147
作者:  申大鹏;  刘海岸
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09
高校电子技术基础课分层教学的研究和实践 期刊论文
中国电力教育, 2014, 页码: 69-70,100
作者:  李美花;  王鲁云
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日语专业基础课程新教学模式的思考 期刊论文
南昌教育学院学报, 2013, 页码: 166-166,170
作者:  阎萍
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/11
“跟读法”在基础日语听说课程中的实践 期刊论文
课程教育研究, 2013, 页码: 129-130
作者:  赵晓杰
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