QQ客服 官方微博 反馈留言

浏览/检索结果: 共6条，第1-6条 帮助 限定条件 内容类型：会议论文     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 初级汉语口语功能句情境教学探讨 会议论文 第十一届中文教学现代化国际研讨会, 中国澳门, 2018-07-01 作者:   收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/02 汉语口语  功能句  情境教学   始终贯穿“乐学”理念,提高信息技术教学课堂效率 会议论文 中国北京, 2013-04-27 作者:  蔡亮[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/29 课堂情境  学法指导  教学策略   建构主义学习理论视角下的日语教学研究综述——以中国国内的日语教学研究为中心 会议论文 2012年大学日语教育与日本学研究国际研讨会, 中国上海, 2012-06-09 作者:  王玉明;  闻艺 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/18 学习理论  日语教学  奥苏贝尔  学习过程  教育理论  英语教学研究  主动建构者  教学活动  实践性研究  情境教学   归级交叉分层教学模式在高师体育专业教学中的应用研究 会议论文 第二十届全国高校田径科研论文报告会, 中国宁夏银川, 2010-08-01 作者:  刘阳;  许万林;  张守伟 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/20 体育教学模式  归级交叉分层教学  问题情境   以"学"为中心教学设计的构成要素与基本模式 会议论文 新世纪全国网络教育学术研讨会, 长沙, 2001 作者:  刘世清 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/02/27 教学设计  共同情境场  自主学习  协商学习   基于建构主义的教学设计与创新人才培养 会议论文 全国计算机辅助教育学会第十届学术年会, 中国辽宁大连, 2001 作者:  李丽 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/02/27 建构主义  教学模式  学习情境  创新人才