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| 面向工程教育的道路勘测设计课程研究性教学设计 期刊论文 《实验技术与管理》, 2018, 卷号: 35, 页码: 206-208 作者: 杨永红; 刘细梅 黄兰 邓卓
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| 研究型教学模式与创新型人才培养——关于《功能材料》课程教学改革的一点思考 期刊论文 合肥师范学院学报, 2018, 卷号: 第3期, 页码: 87-88 作者: 杜袁鑫
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| 教育学的出路:创建新教育学 期刊论文 青春岁月, 2018, 卷号: 第35期, 页码: 319 作者: 文添
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| 服务于高水平研究生培养的课程教学探索与实践——以流体机械空化多相流课程为例 期刊论文 教育教学论坛, 2018, 期号: 43 作者: 季斌; 罗先武; 龙新平
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| 改革开放四十年中国古代文学研究 期刊论文 孔学堂, 2018, 期号: 03 作者: 陈文新; 潘志刚; Liu-Huawen
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| 脱节还是弥合?中国组织管理研究的严谨性、相关性与合法性——基于中文管理学期刊1979~2018年的经验证据 期刊论文 管理世界, 2018, 期号: 10 作者: 曹祖毅; 谭力文; 贾慧英
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| 改革开放40年中国国际海洋法学回顾与展望 期刊论文 边界与海洋研究, 2018, 期号: 06 作者: 雷筱璐; 余敏友
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| 改革开放40年国内藏戏研究综述 期刊论文 2018, 期号: 3, 页码: 195-200 作者: 蒋建华
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| “互联网+”下的MOOC课程教学改革研究 期刊论文 2018, 卷号: 0, 期号: 12, 页码: 197-198 作者: 李嵘
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/09
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| 中国与新加坡图书情报学研究生培养比较——以武汉大学和南洋理工大学为例 期刊论文 图书馆论坛, 2018, 卷号: 38, 期号: 020 作者: 付少雄; 林艳青; 陈晓宇
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