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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 发表日期：2017    专题：上海电子信息职业技术学院    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 Library Instruction for First Year Students Using a CMS Meta-Course: Scalable and Customizable! 期刊论文 Journal of Library & Information Services In Distance Learning, 2017, 卷号: Vol.11 No.1-2, 页码: 262-268 作者:  Johnson,Megan 收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/12/24 Library  Instruction  College  Freshmen  First  Year  Seminars  Case  Studies  Integrated  Learning  Systems  Learning  Modules  Information  Literacy  Models  Delivery  Systems  Blended  Learning  Hypothesis  Testing  College  Libraries  Educational  Benefits  Active  Learning  Inquiry  Electronic  Learning  Instructional  Design  Budgets  Marketing  Student  Evaluation   Exploring the Effects of Web-Mediated Computational Thinking on Developing Students' Computing Skills in a Ubiquitous Learning Environment 期刊论文 Interactive Learning Environments, 2017, 卷号: Vol.25 No.6, 页码: 762-777 作者:  Tsai,Meng-Chuan;  Shen,Pei-Di;  Tsai,Chia-Wen;  Chen,Wen-Yu 收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2019/12/24 Foreign  Countries  College  Freshmen  Web  Based  Instruction  Computation  Computer  Science  Education  Information  Technology  Instructional  Effectiveness  Skill  Development  Electronic  Learning  Educational  Technology  Online  Courses  Required  Courses  Computer  Software  Handheld  Devices  Thinking  Skills  Programming  Experimental  Groups  Control  Groups  Visual  Aids   Beyond Books: The Extended Academic Benefits of Library Use for First-Year College Students 期刊论文 College & Research Libraries, 2017, 卷号: Vol.78 No.1, 页码: 8-22 作者:  Nackerud,Shane;  Fransen,Jan;  Soria,KristaM. 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/24 College  Freshmen  College  Libraries  Use  Studies  Users  Library  Services  Outcomes  of  Education  Learner  Engagement  Scholarship  Skill  Development  Library  Skills  Research  Skills  Grade  Point  Average  Academic  Achievement  Multiple  Regression  Analysis  Library  Materials  Web  Sites  Electronic  Publishing  Books  Reference  Services  Library  Instruction  Factor  Analysis  Statistical  Analysis   Reaching beyond an Online/Offline Divide: Invoking the Rhizome in Higher Education Course Design 期刊论文 Technology, Pedagogy and Education, 2017, 卷号: Vol.26 No.2, 页码: 193-210 作者:  Jones,Angela;  Bennett,Rebecca 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/24 Higher  Education  Blended  Learning  Educational  Technology  Teaching  Methods  Information  Technology  Electronic  Learning  Technology  Uses  in  Education  Online  Courses  College  Freshmen