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浏览/检索结果: 共9条，第1-9条 帮助 限定条件 发表日期：2016    内容类型：期刊论文    专题：大连理工大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 风景园林专业设计基础课程教学体系研究 期刊论文 中国园艺文摘, 2016, 卷号: 32, 页码: 210-211,215 作者:  许明明 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 风景园林  设计基础  教学体系  教学改革   “基础”课教学游戏的开发研究 期刊论文 湖北函授大学学报, 2016, 页码: 122-124 作者:  王帅 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 “基础”课  教学游戏  竞争与合作  “红黑”游戏   认知语言学视角下的高校基础日语教学法探索 期刊论文 山东农业工程学院学报, 2016, 卷号: 33, 页码: 37-38 作者:  岳晟婷 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 认知语言学  基础日语  教学方法   国家级力学实验教学示范中心建设研究与实践 期刊论文 科教导刊, 2016, 页码: 10-11,67 作者:  金立强;  邢怀念;  刘增利;  李达;  孙凯 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/09 教学示范中心  实验教学  基础力学   "基础课"教学中的国家形象教育探析 期刊论文 科教导刊-电子版（中旬）, 2016, 页码: 26-27 作者:  王新影;  张珊珊 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 "基础课"教学 国家形象 爱国主义教育   理工科院校艺术设计类专业基础课教学实践探索 期刊论文 中外交流, 2016, 页码: 111-111 作者:  刘大学;  于鑫 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/09 专业基础教学  实践  探索   试论《基础日语》高级阶段教学中的文化引入 期刊论文 旅游纵览(下半月), 2016, 页码: 235-236 作者:  罗勇 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/09 基础日语  文化知识  语言运用  阶段教学  日本文化  学习过程  语言学习  学习效果  阶段学习  中日文化   基于认知建构主义理论下的环境设计基础课教学改革探讨 期刊论文 艺术品鉴, 2016, 页码: 300 作者:  王俊 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 认知建构主义理论  环境设计基础课程  教学改革  对策   知识框架和思维方法对专业基础课教学效果的影响 期刊论文 教育现代化, 2016, 页码: 129-131 作者:  李晓娜 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 专业基础课教学  教学方法研究  教学实践研究