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科研机构
上海大学 [1]
上海电子信息职业技术... [1]
内容类型
期刊论文 [2]
发表日期
2015 [2]
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发表日期:2015
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Who are more sensitive to procedural fairness? The impact of an innovation implementation approach, employees' status concerns and need for control
期刊论文
TECHNOLOGY ANALYSIS & STRATEGIC MANAGEMENT, 2015, 卷号: 27, 页码: 709-721
作者:
Jiao, Hao[1]
;
Koo, Chun Kwong[2]
;
Cui, Yu[3]
;
Chen, Jin[4]
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提交时间:2019/04/26
need for control
procedural justice
innovation implementation approach
status concerns
Competency-Based Curriculum: An Effective Approach to Digital Curation Education
期刊论文
Journal of Education for Library and Information Science, 2015, 卷号: Vol.56 No.4, 页码: 283-297
作者:
JeonghyunKim,
收藏
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/30
Competency
Based
Education
Curriculum
Development
Instructional
Design
Capacity
Building
Library
Science
Information
Science
Education
Electronic
Publishing
Preservation
Knowledge
Management
Curriculum
Implementation
Educational
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