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辽宁师范大学 [1]
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内容类型
期刊论文 [3]
发表日期
2015 [3]
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发表日期:2015
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“自-互-群”教学模式在化学课堂中的应用研究
期刊论文
中学化学, 2015, 卷号: 第3期, 页码: 3-4
作者:
姚志强
;
王巍
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提交时间:2019/03/04
化学课堂
课堂改革
杜郎口
实际发展状况
应用研究
自主学习
群体动力
学习过程
合作学习理论
山东昌乐
基于学习自动机的移动机器人导航行为协调控制
期刊论文
2015, 页码: 310-315
作者:
郝大鹏
;
傅卫平
;
王雯
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提交时间:2019/12/20
移动机器人
行为动力学方法
行为协调
学习自动机
针对中职学生学习动力不足的探讨
期刊论文
当代教育实践与教学研究, 2015, 期号: 01, 页码: 106-107
作者:
李宏敏
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提交时间:2019/12/24
中职学生
学习动力
应对策略
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