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浏览/检索结果: 共19条，第1-10条 帮助 限定条件 发表日期：2015    专题：山东师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 课堂教学“边缘人”现象探析及应对 会议论文 2015-10 作者:  亓玉慧[1];  王飞[1];  张莉[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 课堂教学  '边缘人'现象  价值审视  应对策略   数学课堂师生关系的理性审视 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 5X, 页码: 71-73 作者:  于洋 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/04 师生关系  理性审视  新课程改革  关系观  教育质量  课堂教学  概括能力  师生交往  心理效应  教学策略   有效活动,让课堂绽放光彩——《品德与生活》课堂教学活动化探索 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 55-55 作者:  盖莹[1];  吴越[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/04 《品德与生活》  活动化  课堂教学  热爱生活  活动型  综合课程  呈现形态  课程标准  活动舞台  课堂交流   语文课程设计的文化渗透 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 9-10 作者:  宋亚琼[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/04 文化渗透  课程设计  文化活动  学习活动方式  育人目标  文化知识  认知过程  认知结构  现代教育技术  课堂教学   巧用“点睛”之语 凸显课堂魅力 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 90 作者:  王嘉炜 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/04 课堂评价  新课程改革  教学工作  课堂教学  教育思想  信息差  工作方式  学习成绩  多元评价  评价语言   语文课堂教学的本体性缺失及对策研究 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 13-16 作者:  闻超[1] 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2020/01/07 语文课堂教学  本体性  语文文本  语文教学  语文教育  教学内容  语言文字  语文能力   交际语言教学模式的课堂组织标准及实际应用 期刊论文 2015, 卷号: 28, 期号: 6, 页码: 132-135 作者:  王晓[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/07 二语习得  课堂教学  交际语言教学模式   我国小学教师课堂教学的代际差异及其消除 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 1-3 作者:  张丽娜[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 小学教师  代际差异  课堂教学  教师专业化成长  教学经验  教师队伍  青年教师  工作岗位   我国小学教师课堂教学的代际差异研究 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 137-141 作者:  张丽娜[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 小学教师代际差异  课堂教学  差异   提高中学数学翻转课堂教学效率的几点思考 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 1-3 作者:  孙丹丹[1];  杨译忠[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 课堂教学效率  中学数学  问题提出能力  自主学习能力  教学模式  中小学  两步走  学生