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成都中医药大学 [6]
内容类型
期刊论文 [6]
发表日期
2015 [6]
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发表日期:2015
内容类型:期刊论文
专题:成都中医药大学
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PBL+LBL双轨教学在我国护理教育中的应用
期刊论文
2015, 卷号: 13, 期号: 35, 页码: 3540-3542
作者:
肖桂华
;
刘琴
;
张先庚
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提交时间:2019/12/06
以问题为导向的教学
以授课为基础的教学
护理教育
基于非医学类专业《中医学基础》教学浅谈兴趣教学的运用
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 44-45
作者:
李雪萍
;
高永翔
;
赵静
;
刘伟伟
;
景潇潇
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提交时间:2019/12/06
非医学类专业
《中医学基础》
兴趣教学
基于实训的教学模式对大专护生学习成绩的影响
期刊论文
2015, 卷号: 32, 期号: 3, 页码: 221-223
作者:
段艮芳[1]
;
何海燕[1]
;
周万明[2]
;
阎红[3]
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提交时间:2019/12/06
大专护生
学习成绩
基础护理学
基于实训教学模式
针对中医院校开展“思想道德修养与法律基础”课的教学法思考
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 79-80
作者:
范冀
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提交时间:2019/12/06
中医院校
思想道德修养
法律基础
教学法
研究性教学在护理本科《基础护理学》教学中的探索与实践
期刊论文
2015, 卷号: 13, 期号: 7, 页码: 585-587
作者:
吴晨曦[1]
;
高静[1]
;
杨翔宇[1]
;
柏丁兮[1]
;
张倩[1]
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提交时间:2019/12/06
研究性教学
基础护理学
教学改革
护理本科
微格教学法中融入反思学习的模式在基础护理技能教学中的应用研究
期刊论文
2015, 期号: 17
作者:
张珊[1]
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提交时间:2019/12/16
微格教学法
反思学习
基础护理技能
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