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浏览/检索结果: 共6条，第1-6条 帮助 限定条件 发表日期：2014    专题：青海师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 培养中等生发散性思维的有效策略 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 27 作者:  齐芳[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 发散性思维  中等生  有效策略  高中数学教学  学生成绩  培养  学习基础  数学成绩   中国学生英语写作错误分析及其对策 期刊论文 2014, 期号: 4, 页码: 127 作者:  纳成仓[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 负迁移  中国学生  英语写作  思维模式   思维导图在化学教学中的有效应用 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 84 作者:  任永丽[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 思维导图  有效应用  化学教学  20世纪70年代  化学知识  学生主动参与  引导学生  笔记方法   论高中数学教育中学生素质的重要性 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 124 作者:  杜先冬[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 中学数学教育  高中数学教学  教学成绩  学习能力  升学考试  教学方法  教学效果  思维能力  中学生素质   波利亚“思维过程”理论下的数学活动课教学——以“制作无盖的长方体纸盒”为例 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 84, 页码: 59 作者:  王裕鑫[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 数学活动课教学  思维过程  长方体  波利亚  纸盒  制作  学习数学  学生方法   围绕习题教学，培养学生发散思维 期刊论文 2014, 期号: 8 作者:  翟宇甲[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/30 习题教学  培养学生  空心铜球  物理情境  形象思维  体积法  质量法  实心  模拟  方法  一题多解  思维转化  还原  发散思维  初中学生  原问题  橡皮泥  思维能  球体积  密度法