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大连理工大学 [65]
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语言生态视阈下的《高级日语视听说》教学模式探索
期刊论文
日语教育与日本学研究, 2019, 页码: 45-49
作者:
黄文澜
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2019/12/02
日语视听
人生观
日语教学
《高级日语视听说》
生态视阈
教学模式探索
日本語の「取る」と中国語の“取”の対照研究
会议论文
首届二语习得汉日对比研究“学习型”国际研讨会
作者:
黄文澜
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/02
语言生态视阈下的《高级日语视听说》教学改革实践
会议论文
2018年日本语教育与日本学研究国际研讨会
作者:
黄文澜
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2019/12/02
日语专利概要翻译
项目
2017-
作者:
黄文澜
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/03
中国人日本語学習者の多義語に対する意味理解ー多義動詞「とる」を中心に
会议论文
日本语言文化研究
作者:
黄文澜
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提交时间:2019/12/03
日语专利全文翻译
项目
2016-
作者:
黄文澜
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/09
日本語における多義語習得研究の概観
期刊论文
日本言語文化研究, 2016, 页码: 23-37
作者:
黄文澜
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/09
多義語の習得支援ー辞書と教科書の意味提供を中心に
会议论文
国際教育研究フォーラムー2016年度夏季例会(大連)
作者:
黄文澜
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提交时间:2019/12/09
生態言語学に基づいた総合日本語授業改善モデルの提案
期刊论文
外语专业建设与人文精神培养2, 2016, 页码: 81-86
作者:
黄文澜
;
唐晓煜
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提交时间:2019/12/09
持続可能性言語教育としての日本語教育のデザインと実践ー中国語母語話者日本語専門組受講生の書いた振り返りをめぐって
期刊论文
日语教学与研究 外语专业建设与人文精神培养2, 2016, 页码: 31-44
作者:
唐晓煜
;
黄文澜
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提交时间:2019/12/09
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