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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 发表日期：2017     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 三维斑点追踪心脏超声评价高尿酸血症患者左心室收缩功能早期改变 期刊论文 中华风湿病学杂志, 2017, 卷号: 21, 期号: 10 作者:  张晓洁(1);  张卓君(1);  孔秀芳(1);  周年伟(2);  潘翠珍(2) 收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2019/12/05 三维斑点追踪心脏超声  多向应变  高尿酸血症  左室功能   计算机辅助认知训练对自闭症儿童认知功能障碍的疗效 期刊论文 2017, 卷号: 38, 期号: 4, 页码: 594 作者:  付桢[1];  陈艳[2];  潘翠环[2];  王红[3];  胡楠[2] 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/06 儿童  自闭症  认知功能障碍  认知能力测试与训练   冬小麦光合特性对CO2 浓度与土壤含水量的响应机制 期刊论文 2017, 卷号: 25, 期号: 7, 页码: 1034 作者:  张玉翠[1];  周晓旭[1,2];  吴林[1,3];  沈逸群[4];  姜寒冰[1,2] 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/30 冬小麦  CO2  浓度升高  干旱胁迫  光响应曲线模型  光合能力   基于克努兹全视角学习理论的微课程设计研究 期刊论文 2017, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 51-56 作者:  姜宛彤[1];  王翠萍[1];  唐烨炜[1];  吴靖[2] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28 微课程  克努兹  学习理论  内容  动机  互动