×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
河南大学 [4]
内容类型
期刊论文 [4]
发表日期
2014 [4]
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共4条,第1-4条
帮助
限定条件
发表日期:2014
内容类型:期刊论文
专题:河南大学
第一署名单位
第一作者单位
通讯作者单位
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
中小学教师录播系统应用现状调查研究
期刊论文
中国教育技术装备, 2014, 期号: 22, 页码: 27-31,35
作者:
高利华[1]
;
梁林梅[2]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/23
中小学教师
录播系统
数字化教育资源
电子教室软件在中小学课堂中的应用分析
期刊论文
中国教育技术装备, 2014, 期号: 12, 页码: 10-13
作者:
于露[1]
;
梁林梅[2]
收藏
  |  
浏览/下载:2/0
  |  
提交时间:2019/12/23
电子教室
中小学
计算机教室
MOOC在线学习困难与学习支持调查研究--以《红楼梦》为例
期刊论文
现代教育技术, 2014, 卷号: 24, 期号: 12, 页码: 33-39
作者:
桑宇霞[1]
;
梁林梅[2]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/23
MOOC
在线学习困难
学习支持
《红楼梦》
如何激励和支持高校教师从事网络教学:国际经验与对策
期刊论文
开放教育研究, 2014, 卷号: 20, 期号: 6, 页码: 23-35
作者:
梁林梅[1]
;
李逢庆[2]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/23
高校教师
网络教育
网络教学
网络课程
激励
支持服务
对策
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace