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论教学设计的教育立场 期刊论文
2012, 卷号: 22, 期号: 12, 页码: 17-21
作者:  孙宽宁[1];  焦炜[1,2];  车丽娜[1]
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走教制:乡村学校课程资源开发的新举措——以西营地区课程资源开发实践为例 期刊论文
2012, 期号: 1, 页码: 25-28
作者:  王翠[1];  车丽娜[2]
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提高乡村山区“微型小学”办学水平的探索与实践 期刊论文
2012, 卷号: 4, 期号: 3, 页码: 72-76
作者:  车丽娜[1];  陈汝钧[2];  于翠翠[1]
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