QQ客服 官方微博 反馈留言

浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 专题：河南大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 浅析中学语文吟诵教学的重要性 期刊论文 中学语文, 2017, 期号: 18, 页码: 18-19 作者:  王媛[1] 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/23 朗读者  教学效果  综合频道  情感美  文学美  倾情演绎  初中语文教材  阅读水平  文质兼美  课堂情景   从审美角度论“朗读” 期刊论文 魅力中国, 2017, 期号: 07, 页码: 174 作者:  尚亮[1] 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/23 朗读  朗读者  朗读美学   《朗读者》传播效果分析 期刊论文 新闻研究导刊, 2017, 期号: 06, 页码: 91 作者:  闫红莹[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/23 《朗读者》  文化情感节目  传播技巧   从人性反思角度比较《认罪书》和《朗读者》 期刊论文 苏州教育学院学报, 2015, 期号: 2, 页码: 42-45 作者:  王美平[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/23 人性反思  忏悔  《认罪书》  《朗读者》