×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
暨南大学 [82]
内容类型
学位论文 [45]
期刊论文 [35]
会议论文 [2]
发表日期
2018 [2]
2017 [2]
2016 [2]
2015 [1]
2014 [3]
2013 [3]
更多...
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共82条,第1-10条
帮助
限定条件
专题:暨南大学
第一署名单位
第一作者单位
通讯作者单位
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
侨校留学生病理生理学实验课全英教学的体会
期刊论文
2018, 卷号: 20, 期号: 4, 页码: 301
作者:
朱丽红[1]
;
魏伟[1]
;
王彦平[1]
;
付咏梅[1]
;
李红梅[1]
收藏
  |  
浏览/下载:9/0
  |  
提交时间:2019/12/13
病理生理学
实验教学
全英文授课
“一带一路”背景下高校留学生书法教育教学改革的新思路
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 11, 页码: 120
作者:
赵晓娇[1,2]
收藏
  |  
浏览/下载:3/0
  |  
提交时间:2019/12/13
“一带一路”
留学生
书法教育
基于语料库的留学生介词“给”习得顺序研究 A Corpus Based Research of Foreign Students' Acquisition Order of Preposition "Gei"
期刊论文
2017, 卷号: 39, 期号: 7, 页码: 110
作者:
凌丹
收藏
  |  
浏览/下载:3/0
  |  
提交时间:2019/12/10
介词“给”
习得顺序
使用率
准确率
教学建议
对外汉语教学
暨南大学与广东粤剧院联姻——留学生粤文化体验与教学实践基地成立专场演出侧记
期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 10
作者:
李丹丹
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/17
教学实践基地
暨南大学
文化体验
留学生
专场演出
剧院
广东
侧记
留学生使用“就是”的偏误分析——基于HSK动态作文语料库
期刊论文
2016, 期号: 10, 页码: 243
作者:
孙莉杰[1]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/17
虚词
就是
偏误类型
教学策略
面向海外华人留学生的教育培养调查与思考——以暨南大学为例
期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 6, 页码: 8
作者:
文彤
;
黄郁翔
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/23
海外华人留学生
华人教育
实践型教学
暨南大学
中级水平东南亚留学生汉语句读意识与标点符号使用的实验研究
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 17
作者:
杨万兵[1]
;
文雁[2]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/06
东南亚留学生
句读意识
标点符号
影响因素
教学启示
医学留学生人体寄生虫学实验教学探索
期刊论文
2014, 卷号: 16, 期号: 2, 页码: 141
作者:
吴春云[1]
;
张玲敏[1]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/10
人体寄生虫学
实验教学
留学生教育
留学生动词重叠式使用偏误分析——基于HSK动态作文语料库
期刊论文
2014, 期号: 9, 页码: 45
作者:
罗芸[1]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/13
动词重叠
偏误
教学策略
语篇教学
提倡推行统一的基础汉语教学规范
期刊论文
2014, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 6
作者:
周健
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/12/17
基础汉语教学
来华留学生
国际教育
教材编写
语言教育
文化传播
二字
内涵发展
孔子学院
教育学科
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace