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论家校合作对智力障碍儿童社会适应能力培养的影响 期刊论文
内蒙古教育, 2018, 卷号: 第4期, 页码: 117-118
作者:  张盈盈
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基于重叠影响阈理论对我国家校合作的启示 期刊论文
基础教育研究, 2017, 卷号: 第21期, 页码: 25-27
作者:  张雪
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
美国内华达州家校合作有效性的标准及启示 期刊论文
内蒙古教育, 2016, 卷号: 第7期, 页码: 46-47
作者:  李平
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
日本家校合作的特点及启示——以家长教师联合会的实践为例 期刊论文
世界教育信息, 2016, 卷号: 第14期, 页码: 47-51，56
作者:  王凝
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
浅谈家校合作策略研究 期刊论文
内蒙古教育, 2016, 卷号: 第7期, 页码: 29-30
作者:  赵琳
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
教育惩罚与家校合作 期刊论文
吉林教育, 2015, 卷号: 第32期, 页码: 125
作者:  崔路
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/06
日本小学制度化的家校合作 期刊论文
上海教育, 2014, 卷号: 第8期, 页码: 54-56
作者:  杨民;  苏丽萍
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2019/03/07
美国家长教师联合会研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2014
作者:  
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/02/27
培智学校家校合作现状研究：以大连市XX学校为例 学位论文
: 辽宁师范大学, 2014
作者:  王晓娇
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/02/27
基于共生理念的家校合作改革构想 期刊论文
教育科学, 2013, 卷号: 第5期, 页码: 14-18
作者:  杨晓;  李松涛
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