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| 现实问题是学校课程建设的着眼点 期刊论文 2018, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 1-1 作者: 徐继存[1]
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| 有效活动,让课堂绽放光彩——《品德与生活》课堂教学活动化探索 期刊论文 2015, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 55-55 作者: 盖莹[1]; 吴越[1]
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| 关于课程设计不同理论取向的思考 期刊论文 2013, 期号: 1, 页码: 118-123 作者: 张磊[1]
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| 微课程的开发与应用 期刊论文 2013, 期号: 23, 页码: 74-77 作者: 单从凯[1,2]; 王丽[3]
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| 课程意识形态的存在论解读 期刊论文 2009, 卷号: 31, 期号: 3, 页码: 137-141 作者: 房林玉[1]
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| 课程编制的社会学审视:文本与现实的对话 期刊论文 2008, 期号: 12, 页码: 19-21 作者: 张双凤[1]; 魏薇[1]
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| 课程政策的意识形态研究 期刊论文 2008, 卷号: 53, 期号: 3, 页码: 127-131 作者: 王玲[1]
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| 语文新课程的文化建构观 期刊论文 2005, 期号: 1, 页码: 36-40 作者: 曹明海[1]; 陈秀春[1]
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| 建构高校德育的校园文化'场' 期刊论文 2002, 卷号: 47, 期号: 1, 页码: 119-120 作者: 谭英海
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| 生命形态的语文课程观建构与探索 学位论文 作者: 徐西前
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