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| 中国学生英语语言思维与语言意识培养研究 专著
:人民日报出版社, 2015
作者: 杨敏[1]; 赵静[1]; 管晓霞[1]
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| 新课改视野下的写作观念与技法指导 期刊论文
2010, 期号: 8, 页码: 15-16
作者: 李保春[1]
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| 建构主义理论与英语思维能力 期刊论文
2009, 卷号: 25, 期号: 4, 页码: 183-184
作者: 徐青[1]
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| 牵动思维与表述功能的现代诗歌欧化语言 期刊论文
2009, 卷号: 54, 期号: 5, 页码: 38-42
作者: 胡峰[1]
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| 语言与认知发展：内视教育的心理透镜 期刊论文
2009, 期号: 22, 页码: 3-8
作者: 潘庆玉[1]
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| 中国学生英语语言思维句法促成管论 期刊论文
2009, 期号: 30, 页码: 326-326
作者: 王志涛[1]
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| 理想化认知模型与制约转喻思维的认知因素 期刊论文
2007, 期号: 11, 页码: 19-20
作者: 魏红[1]
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| 中西思维模式差异与汉英语篇翻译 期刊论文
2007, 卷号: 9, 期号: 1, 页码: 263-264
作者: 吕璀璀[1]
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| 浅谈隐喻与英语教学新思维 期刊论文
2006, 卷号: 21, 期号: 2, 页码: 30-32
作者: 吕芳[1]
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| 以例辅理 理例结合——谈《语言学概论》的学与考 期刊论文
2005, 期号: 8, 页码: 35-36
作者: 耿美香[1]
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