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美国教师职业道德保障体系建设及其启示 期刊论文
2017, 卷号: 1, 期号: 1, 页码: 117-124
作者:  王飞
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美国教师专业发展研究及启示 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 289-289
作者:  李铭玉
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新课程改革背景下高中初任教师的专业化发展 期刊论文
2015, 期号: A01, 页码: 10-11
作者:  周丹丹[1];  焦秋生[1]
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美国百年教师教育的嬗变与反思 期刊论文
2014, 卷号: 1, 期号: 5, 页码: 73-80
作者:  高盼望[1]
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多元文化视野下美国教师教育的实施及启示 期刊论文
2014, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 2-2
作者:  王萌[1]
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美国教育硕士专业学位的特色及其启示 期刊论文
2014, 卷号: 0, 期号: 12, 页码: 68-73
作者:  王飞[1];  车丽娜[1]
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美国公立中小学教师绩效工资改革及启示 期刊论文
2012, 期号: 1, 页码: 180-181
作者:  姜烁[1]
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美国教师资格认证制度述评 期刊论文
2007, 卷号: 24, 期号: 7, 页码: 47-48
作者:  徐曼[1]
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美国教师专业发展学校:理念、实施与问题 期刊论文
2003, 卷号: 30, 期号: 10, 页码: 42-46
作者:  赵昌木
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20世纪80年代以来美国教师教育改革研究 学位论文
作者:  边照艳
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