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浏览/检索结果: 共5条，第1-5条 帮助 限定条件 专题：山东师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 谁是教师 期刊论文 2016, 卷号: 35, 期号: 6, 页码: 43-45 作者:  李长伟 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/04 教师  教育社会学  教育事实  普遍意义  教育哲学  教育史  追问   爱与认识：对教育可靠基础的追问 期刊论文 2014, 卷号: 35, 期号: 6, 页码: 10-19 作者:  高伟[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28 爱  认识  现代性  教育哲学   追问教育智慧——一种批判的视角 期刊论文 2009, 期号: 5, 页码: 3-7 作者:  高伟[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28 教育智慧  批判  追问  政治哲学家  施特劳斯  存在方式  精神品格  个体存在   关于教育现象学的几个根本问题 期刊论文 2007, 期号: 9, 页码: 3-8 作者:  高伟[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28 教育现象学  教育研究  哲学流派  教育领域  教育问题  中国  追问  受洗   论近代自然主义教育哲学的起源——对西方教育现代性的一种追问式解读 期刊论文 2005, 期号: 2, 页码: 68-73 作者:  高伟[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/28 自然主义  教育哲学