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浏览/检索结果: 共10条，第1-10条 帮助 限定条件 专题：山东师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 主位推进模式与大学英语写作语篇连贯——高分作文与低分作文的对比分析 期刊论文 2014, 卷号: 0, 期号: 12X, 页码: 68-70 作者:  张君 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/07 连贯  主位推进模式  作文  教学   唤醒学生考场作文中的真情实感 期刊论文 2011, 期号: 9 作者:  宋瑶瑶[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2020/01/04 作文  模式化  真情实感   体验式作文教学的透视 期刊论文 2010, 期号: 6, 页码: 34-37 作者:  曹明海[1];  张志刚[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 作文教学  体验式  学生生活  情感体验  真情实感  学生作文  个人化  模式化   作文模式化与中学生写作创造能力的培养 学位论文 作者:  葛瑞红 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2020/01/04 作文模式化  中学生  写作创造能力  培养   中学网络作文教学探索 学位论文 作者:  徐沁园 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2020/01/04 网络作文  教学模式  中学作文   小学“限时快乐作文”教学模式的探索与思考 ——以枣庄市市中区文化路小学为例 学位论文 作者:  靳会[1] 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2020/01/07 小学语文  作文教学  限时快乐作文   基于博客的小学话题作文教学的研究与实践 学位论文 作者:  唐慧 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/12/31 基于博客  小学话题作文  研究与实践  教学模式  反思   非英语专业研究生英语议论文写作中主位推进模式使用研究 学位论文 作者:  李素芬 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 研究生  议论文  主位推进模式  连贯  作文质量   小学“限时快乐作文”教学模式的探索与思考 学位论文 作者:   收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/12/28 小学语文  作文教学  限时快乐作文   信息技术环境下初中作文多元化教学研究 学位论文 作者:  马秀丽 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/12/28 信息技术  多元化教学  作文教学  教学模式