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简论里贝特的意识理论 期刊论文
心理科学, 2014, 卷号: 37, 期号: 4, 页码: 1016-1023
作者:  李恒熙[1];  李恒威[2]
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学习不良儿童的策略信念与理解水平 期刊论文
心理科学, 2007, 卷号: 30, 期号: 1, 页码: 52-55
作者:  张雅明[1];  俞国良[2]
收藏  |  浏览/下载:15/0  |  提交时间:2019/12/31
学前儿童生物性因果认知的发展--对'人为不介入原理'的理解 学位论文
: 河北大学, 2001
作者:  耿柳娜[1]
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学前儿童生物性因果认知的发展——对“人为不介入原理”的理解 学位论文
: 河北大学, 2001
作者:  耿柳娜[1]
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