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Spontaneous Facial Expressions and Micro-expressions Coding: From Brain to Face 期刊论文
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 2022, 卷号: 12, 页码: 11
作者:  Dong, Zizhao;  Wang, Gang;  Lu, Shaoyuan;  Li, Jingting;  Yan, Wenjing
收藏  |  浏览/下载：47/0  |  提交时间：2022/02/28
Categorical Perception of Chinese Lexical Tones by Late Second Language Learners With High Proficiency: Behavioral and Electrophysiological Measures 期刊论文
Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 2021
作者:  Jie Xi;  Hongkai Xu;  Ying Zhu;  Linjun Zhang;  Hua Shu
收藏  |  浏览/下载：39/0  |  提交时间：2021/11/12
General and Specific Effects of Stereo Learning 期刊论文
FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE, 2021, 卷号: 15, 页码: 9
作者:  Xi, Jie;  Wang, Ge-Tong;  Zhao, Jin;  Huang, Chang-Bing
收藏  |  浏览/下载：28/0  |  提交时间：2021/08/07
A Dual Simple Recurrent Network Model for Chunking and Abstract Processes in Sequence Learning 期刊论文
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 2021, 卷号: 12, 页码: 17
作者:  Wang, Lituan;  Feng, Yangqin;  Fu, Qiufang;  Wang, Jianyong;  Sun, Xunwei
收藏  |  浏览/下载：35/0  |  提交时间：2021/06/09
Individual differences in first-pass fixation duration in reading are related to resting-state functional connectivity 期刊论文
BRAIN AND LANGUAGE, 2021, 卷号: 213, 页码: 104893
作者:  Zhang, Guangyao;  Yuan, Binke;  Hua, Huimin;  Lou, Ya;  Lin, Nan
收藏  |  浏览/下载：65/0  |  提交时间：2021/03/08
Multisensory information facilitates the categorization of untrained stimuli 期刊论文
Multisensory Research, 2021, 页码: 1-29
作者:  Wu, Jie;  Li, Qitian;  Fu, Qiufang 1 , 2 ;   Rose, Michael 3 ;   Jing, Liping;  Rose, Michael;  Jing, Liping
收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2021/09/07
图文位置和熟悉性影响儿童和成人的词汇再认 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2021
作者:  袁娟娟
收藏  |  浏览/下载：26/0  |  提交时间：2022/01/24
小学高年级不同学业水平儿童口语叙事与阅读理解的关系 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  孙弋童
收藏  |  浏览/下载：34/0  |  提交时间：2022/01/26
青少年大五人格问卷测查与自主学习的关系研究 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  刘香香
收藏  |  浏览/下载：32/0  |  提交时间：2022/01/29
Preschoolers' evaluation of the informativeness of others' explanations about conjunctive causal events 期刊论文
COGNITIVE DEVELOPMENT, 2020, 卷号: 56, 页码: 13
作者:  Li, Yi-Lin;  Chai, Kai-Xuan;  Wan, Yingjia;  Chen, Zhe;  Zhu, Liqi
收藏  |  浏览/下载：73/0  |  提交时间：2021/03/01

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