QQ客服 官方微博 反馈留言

浏览/检索结果: 共2条，第1-2条 帮助 限定条件 专题：地理科学与资源研究所    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 Does computer-assisted learning improve learning outcomes? Evidence from a randomized experiment in migrant schools in Beijing SCI/SSCI论文 2015 作者:  Lai F.;  Luo, R. F.;  Zhang, L. X.;  Huang, X. Z.;  Rozelle, S. 收藏  |  浏览/下载：18/0  |  提交时间：2015/12/09 Education  Development  Computer-assisted learning  Random assignment  Test scores  China  Migration  public-schools  education  children  india  state   Computer assisted learning as extracurricular tutor? Evidence from a randomised experiment in rural boarding schools in Shaanxi SCI/SSCI论文 2013 Lai F.; Zhang L. X.; Hu X.; Qu Q. H.; Shi Y. J.; Qiao Y. J.; Boswell M.; Rozelle S. 收藏  |  浏览/下载：22/0  |  提交时间：2014/12/24 education  development  computer assisted learning  random assignment  test scores  China  rural schools  public-schools  china  impact