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| “黄金圈”法则对城市设计教学思维的启示 会议论文
新时代 新规划 新教育-2018中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者: 沈娜; 孙晖; 钱芳
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| 存量语境下的城市设计课程教学与思考 会议论文
2018中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者: 肖彦; 栾滨; 沈娜
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| 空间？场景？规则：进阶式长周期城市设计教学模式探讨 会议论文
2018全国建筑教育学术研讨会
作者: 吴亮; 于辉; 高德宏
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| 由增转存态势下城市设计理论教学的应对 会议论文
2017全国高等学校城乡规划专业教育年会
作者: 刘代云; 钱芳
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| 研究式城市设计课程教学模式探讨 期刊论文
大连理工大学教育与教学研究论文集, 2017, 页码: 109-110
作者: 钱芳
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| 城市设计教学中"互动式"案例教学法的应用研究 会议论文
2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会, 昆明, 2011-10-13
作者: 刘代云; 翟媛媛
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/18
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| 城市设计教学中"互动式"案例教学法的应用研究 会议论文
2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集全国高等学校城市规划专业指导委员会, 昆明
作者: 刘代云; 翟媛媛
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/18
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| 欧美城市设计教学的启示 期刊论文
高等建筑教育, 2009, 卷号: 18, 页码: 2-8
作者: 梁江; 王乐
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| 城市规划专业研究型教学模式初探:以四年级城市设计课为例 会议论文
《大连理工大学第14次教育教学研讨会
作者: 孙晖; 陈飞; 沈娜
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| MIT城市设计教学的启示 会议论文
2006全国建筑教育学术研讨会暨全国高校建筑学专业院长系主任会议, 济南, 2006-09-01
作者: 梁江; 栾滨
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/27
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