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浏览/检索结果: 共6条，第1-6条 帮助 限定条件 专题：大连理工大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 基于产出导向法的工科ESP课程教学设计框架 期刊论文 外语教育研究前沿, 2019, 卷号: 2, 页码: 45-53 - 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/02 基于产出导向法的工科ESP课程教学设计框架 期刊论文 外语教育研究前沿, 2019, 页码: 44-52+88-89 作者:  王宇;  杜宛宜;  周纯岳;  刘辉 收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2019/12/02 ESP  产出导向  驱动  促成  评价  教师主导作用   基于产出导向法的大学英语混合教学策略研究 期刊论文 中外企业家, 2019, 页码: 153 作者:  胡竞 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/02 产出导向法  混合教学  翻转课堂   基于雨课堂的大学英语产出导向法教学研究 期刊论文 农家参谋, 2019, 页码: 266 作者:  胡竞 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/02 产出导向法  混合教学  雨课堂   POA视阈下以Can-do为产出导向的日语听说课教学实践 期刊论文 日语教育与日本学研究, 2019, 页码: 50-56 作者:  刘艳伟;  韩兰灵;  于亮;  毕杨;  时春慧 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/02 产出导向法  JF标准  Can-do  多模态  日语教学   OBE模式在编译原理课程中的实践探索 期刊论文 计算机教育, 2018, 页码: 35-37,41 作者:  毕冉;  姚卫红;  任健康;  刘倩 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/02 编译原理  产出为导向  课程实践  课程达成度评价