×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
兰州理工大学 [212]
内容类型
期刊论文 [210]
学位论文 [2]
发表日期
2022 [1]
2021 [29]
2020 [27]
2019 [16]
2018 [18]
2017 [15]
更多...
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共212条,第1-10条
帮助
限定条件
专题:兰州理工大学
第一署名单位
第一作者单位
通讯作者单位
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
新工科背景下工科类专业基础课教学创新策略及实践——以流体力学课程为例
期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 02, 页码: 43-46
作者:
南军虎
;
张东
;
王燕
;
马高生
收藏
  |  
浏览/下载:8/0
  |  
提交时间:2022/03/04
专业基础课
历史传承
知识模块
教学案例
教学模式
互动剧本式教学在化工技术经济课程中的应用探索
期刊论文
化工高等教育, 2021, 卷号: 38, 期号: 06, 页码: 127-130+150
作者:
李吉焱
;
朱照琪
;
李宁
;
张建强
收藏
  |  
浏览/下载:7/0
  |  
提交时间:2022/03/04
互动剧本
化工技术经济
教学引导
Python
剧本设计
工程认证背景下的分析化学实验课程教学改革探索
期刊论文
创新创业理论研究与实践, 2021, 卷号: 4, 期号: 24, 页码: 29-31
作者:
李红霞
;
王乐彤
;
刘永东
;
张德懿
;
王坤杰
收藏
  |  
浏览/下载:13/0
  |  
提交时间:2022/03/04
化学实验
碳量子点
荧光光谱
教学改革
基于区块链的众筹融资风险管控策略探究
期刊论文
财会通讯, 2021, 期号: 24, 页码: 121-123
作者:
张巧良
;
王珍珍
收藏
  |  
浏览/下载:30/0
  |  
提交时间:2022/03/04
众筹融资
主权区块链
可逆ICO
岩土工程课程教学探讨——以《土力学》为例
期刊论文
水利与建筑工程学报, 2021, 卷号: 19, 期号: 06, 页码: 207-210
作者:
杨校辉
;
董建华
;
郭楠
收藏
  |  
浏览/下载:3/0
  |  
提交时间:2022/03/04
岩土工程
教学课程
理论与实验
改革
土力学
甘肃新型城镇化旅游业生态经济耦合协调的时空演化研究
期刊论文
数学的实践与认识, 2021, 卷号: 51, 期号: 21, 页码: 29-43
作者:
刘利利
;
杨秀平
;
牛晶
;
张华
;
张晓波
收藏
  |  
浏览/下载:12/0
  |  
提交时间:2022/03/04
新型城镇化
旅游业
生态
经济
耦合协调度
工程教育专业认证背景下电子技术综合训练教学改革与优化
期刊论文
科技视界, 2021, 期号: 30, 页码: 84-85
作者:
李恒杰
;
周云
;
李建海
收藏
  |  
浏览/下载:10/0
  |  
提交时间:2021/12/16
工程教育专业认证
电子技术综合训练
工程实践
课程建设
教育信息化背景下“课程思政”协同育人模式探索与实践——以《水利工程施工》课程为例
期刊论文
中国教育信息化, 2021, 期号: 2021,(20), 页码: 56-61
作者:
王之君
;
龚成勇
;
王昱
收藏
  |  
浏览/下载:7/0
  |  
提交时间:2021/12/16
教育信息化
水利工程施工
课程思政
虚拟仿真
实验教学
基于专业课程项目式教学改革的创新创业教育——以兰州理工大学“聚合物共混改性原理”课程改革为例
期刊论文
科教导刊, 2021, 期号: 26, 页码: 117-119
作者:
李慧
;
张龙
;
陈振斌
;
艾纯金
收藏
  |  
浏览/下载:3/0
  |  
提交时间:2021/10/20
项目式教学
课赛结合
创新创业教育
课程评价
基于慕课+合作学习的混合式教学优化——以兰州理工大学工程地质学课程为例
期刊论文
高教学刊, 2021, 卷号: 7, 期号: 25, 页码: 84-87
作者:
牛燕宁
;
宋术双
收藏
  |  
浏览/下载:2/0
  |  
提交时间:2021/10/20
慕课
合作学习
自适应学习
混合式教学
土木工程地质学
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace