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兰州理工大学 [2]
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期刊论文 [2]
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2019 [1]
2009 [1]
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基于推拉补偿机制的二维探究式课堂教学设计与组织
期刊论文
教育现代化, 2019, 期号: 2019年66期, 页码: 190-193
作者:
韩伟
;
苏敏
;
强彦
;
李仁年
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提交时间:2019/11/13
探究式课堂教学
学习投入
学习期望
推拉补偿机
甘肃省高校学生野外生存生活训练课程价值取向的研究
期刊论文
卫生职业教育, 2009, 期号: 2009年01期, 页码: 33-35
作者:
杨天庆
;
崔学梅
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提交时间:2019/11/13
大学生
野外生存生活训练课程
价值取向
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