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兰州理工大学 [6]
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基于成果导向的制药分离工程课程教学改革探索与实践
期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 15, 页码: 151-155
作者:
杨淑红
;
杨爱梅
;
王永刚
;
任海伟
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2022/06/20
制药分离工程
成果导向教育
教学改革
教学方法
课程质量评价
“互联网+”背景下基于PBL的微课教学及其应用研究——以《病理学》课程为例
期刊论文
中央民族大学学报(自然科学版), 2019, 期号: 2019年03期, 页码: 70-75
作者:
魏彩霞
;
李彦荣
;
李诗绮
;
张启立
;
马海珍
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/11/13
PBL
微课教学
病理学
教学实践
可视化数字模拟创新教学在《电磁场与电磁波》中的探索与实践
期刊论文
电工技术学报, 2013, 期号: 2013年S2期, 页码: 204-208
作者:
安爱民
;
张爱华
;
黄玲
;
马晶
;
李建海
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浏览/下载:11/0
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提交时间:2019/11/13
电磁物理现象
创新实践教学
可视化模拟
研究型教学方法
卓越工程师人才培养机制研究
期刊论文
文学教育(下), 2012, 期号: 2012年11期, 页码: 97
作者:
王大辉
;
杜雪岩
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/11/13
高等教育
基于问题式学习
卓越工程师
人才培养
PBL教学法在数据库原理课程中的应用
会议论文
2011
作者:
王燕
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提交时间:2019/11/15
PBL教学法
数据库原理
教学设计
网络环境下PBL设计的研究
期刊论文
计算机教育, 2009, 期号: 2009年21期, 页码: 69-72
作者:
王燕
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提交时间:2019/11/13
PBL学习
网络环境
教学设计
教学平台
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