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中国现当代文学作品合译研究 项目
项目编号: 20XJC740004, 资助机构: 教育部, 2020-
作者:  马冬梅
收藏  |  浏览/下载:9/0  |  提交时间:2020/11/10
藏文同族词整理研究 项目
项目编号: 19YJC740062, 资助机构: 教育部, 2019-2021
作者:  桑塔
收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2020/11/15
性别语言学视域下俄汉性别概念的认知语义对比研究 项目
2018-
作者:  刘博
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/02
语言学英语期刊学术论文各语步中模糊限制语研究 项目
2016-
作者:  葛天爽
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/09
融入高等教育的“生存科普”研究-以生态语言学为理论指导 项目
2015-
作者:  唐晓煜
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/09
书写产生的认知加工过程及其时间进程 项目
项目类型: 青年科学基金项目, 项目编号: 31400967, 2015-2017
作者:  
收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2020/04/06
音乐长时程结构加工的认知神经机制 项目
项目类型: 面上项目, 项目编号: 31470985, 2015-2018
作者:  杨玉芳
收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2020/04/06
生态语言学视域下多模态话语中非言语交际行为的对比研究 项目
2013-
作者:  高莹
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/13
基于神经语言学的汉英关系从句加工的多因素作用模型研究 项目
2013-
作者:  王慧莉
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/13
语言理解中信息结构和情绪调控注意的神经机制 项目
项目类型: 青年科学基金项目, 项目编号: 31200849, 2012-2015
作者:  王琳
收藏  |  浏览/下载:13/0  |  提交时间:2019/12/02


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