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| 教师和学生主体性意识的建构柯尔伯格道德讨论法对高校课堂教学模式转变的启示 期刊论文 2015, 2015 孟莉; 段鑫星
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| 柯尔伯格德育思想及其对中国学校德育的启示 期刊论文 湖北第二师范学院学报, 2013 作者: 袁丽华
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| 浅析柯尔伯格道德认知理论对高校德育的启示 期刊论文 大观周刊, 2012, 期号: 21, 页码: 107-108 作者: 许慎[1]
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| 柯尔伯格道德理论简评 期刊论文 青年与社会·中外教育研究, 2012, 期号: 07, 页码: 56-57 作者: 王小莉
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| 商业出版的再思考:科技与专业知识的平衡 期刊论文 出版科学, 2011, 卷号: 19, 期号: 3 作者: 桑德伯格,柯尔斯顿·D; 王清越
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| 柯尔伯格道德发展理论的哲学困境及反思 期刊论文 武汉理工大学学报(社会科学版), 2011, 期号: 2 作者: 侯俊; 邱观建; 陈鹏
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| "三水平六阶段"之我见 期刊论文 科教导刊, 2009, 页码: 39-40 作者: 孙阳春; 欧阳润清
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| "公正群体途径"对政治理论课实践教学的启示 期刊论文 2008, 页码: 107-108 作者: 朱慧
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| 柯尔伯格的道德教育思想探析 期刊论文 2001, 卷号: 11, 页码: 78-81 作者: 魏世平[1]
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