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辽宁师范大学 [141]
内容类型
期刊论文 [141]
发表日期
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内容类型:期刊论文
专题:辽宁师范大学
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基于全面发展目标的大学生情商教育路径选择
期刊论文
辽宁师范大学学报(社会科学版), 2017, 卷号: 第40卷, 页码: 50-56
作者:
张广鑫
;
王晓姣
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提交时间:2019/03/04
大学生
全面发展
情商
情商教育
路径
促进学生有效学习的学案设计策略
期刊论文
大连教育学院学报, 2017, 卷号: 第33卷, 页码: 27-30
作者:
吕宪军
;
王延玲
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提交时间:2019/03/04
有效学习
学习目标
学案设计
策略
俄罗斯工程教育全球战略的目标及实施路径
期刊论文
教育研究, 2016, 卷号: 第37卷, 页码: 134-139
作者:
杜岩岩
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提交时间:2019/03/04
俄罗斯
工程教育
全球战略
撤点并校问题的政策制定根源探析——以云南省M县为例
期刊论文
教育理论与实践, 2016, 卷号: 第19期, 页码: 15-18
作者:
姚佳胜
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提交时间:2019/03/04
撤点并校
政策制定
学校布局调整
政策对象
政策目标
地方特殊性
建构中国学生的核心素养*
期刊论文
中国德育, 2016, 卷号: 第1期, 页码: 22-25
作者:
刘磊
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提交时间:2019/03/06
中国学生
系列知识
受益终身
学校教育
现代公民
高度抽象
育人目标
国际教育
技术素养
要素层
公务员心理健康教育模式探索
期刊论文
中国党政干部论坛, 2016, 卷号: 第3期, 页码: 38-41
作者:
韩阳
;
孙立樵
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/03/06
国家公权力
积极心理学
政务活动
教育对象
问题解决
艺术治疗
沙盘游戏
参训学员
箱庭疗法
健康教育目标
系统论视角下素质教育教学目标的框架建构
期刊论文
中国培训, 2016, 卷号: 第4期, 页码: 77,79
作者:
王博
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提交时间:2019/03/06
系统论
素质教育
教学目标
框架建构
当代初中生健全人格培养目标体系的构建
期刊论文
教育科学, 2016, 卷号: 第2期, 页码: 66-72
作者:
刘嵩晗
;
杨丽珠
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提交时间:2019/03/08
初中生
健全人格
目标体系
健全人格培养
STC小学科学课对师生影响的调查研究——以沈阳南京九校为例
期刊论文
现代教育科学(小学教师), 2015, 卷号: 第2期, 页码: 20-21
作者:
于璐
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提交时间:2019/03/04
STC
学习态度
教学行为
进步性
访谈法
程序性知识
能力培养目标
陈述性知识
教学硬件
观察法
论合作学习
期刊论文
现代教育科学(中学教师), 2015, 卷号: 第5期, 页码: 35-36
作者:
金亚伟
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提交时间:2019/03/06
学习过程
教学方法
学习优势
合作小组
合作学习方式
小组讨论
教学过程
交互模式
课堂气氛
目标结构
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