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山东师范大学 [189]
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创造性思维训练在探究式初中物理课堂学习中的应用研究
学位论文
作者:
钟晓彬[1]
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提交时间:2020/01/04
探究性学习
创造性思维
素质教育
物理素养
中学生审美素质教育教学模式初探
学位论文
作者:
刘霖
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提交时间:2020/01/04
审美素质
教学模式
演讲进课堂
六步教学模式
高中化学新教材课堂教学模式的研究与实践
学位论文
作者:
吴树国
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提交时间:2020/01/04
教学模式
认知策略
主体
问题情境
活动教学
认知结构
高中化学
素质教育
地理'四步循环导学法'的理论探微与教学实践
学位论文
作者:
王志先
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提交时间:2020/01/04
青岛
中学
四步循环导学法
地理课堂教学
素质教育
自主学习
论输入、交流假说在我国小学英语课堂教学中的作用
学位论文
作者:
宋新妮
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提交时间:2020/01/04
课堂英语教学
应试教育
素质教育
输入假说
交流假说
论课堂管理中学生个性自由的缺场与重现
学位论文
作者:
王丽丽
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提交时间:2020/01/04
课堂管理
学生个性自由
教育心理评估
教育心理学
高师美教专业实习生课堂教学行为与能力发展研究
学位论文
作者:
姜丛丛[1]
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提交时间:2020/01/04
高师美教专业实习生
课堂教学行为
教学能力
教育实习
论输入、交流假说在我国小说英语课堂教学中的作用
学位论文
作者:
宋新妮
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提交时间:2020/01/04
英语课堂
教学中
课堂英语教学
输入假说
交流
科学的教学模式
小说
中小学英语教学
英语教育改革
主动性和创造性
改善课堂管理,实施合作教学——避免高中英语教学两极分化现象的研究
学位论文
作者:
杜树佳[1]
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提交时间:2020/01/04
两极分化
合作教学
课堂管理
教学效率
高中教育教学
数学课堂中过程教学的研究
学位论文
作者:
刘吉存
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提交时间:2020/01/04
数学
过程教学
素质教育
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