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DAML: Dual Attention Mutual Learning between Ratings and Reviews for Item Recommendation 其他
2019-01-01
作者:  Liu, Donghua;  Li, Jing;  Du, Bo;  Chang, Jun;  Gao, Rong
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2019/12/05
Keyphrase Extraction Based on Prior Knowledge 其他
2018-01-01
作者:  He, Guoxiu;  Fang, Junwei;  Cui, Haoran;  Wu, Chuan;  Lu, Wei
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2019/12/05
PARL: Let Strangers Speak Out What You Like 其他
2018-01-01
作者:  Wu, Libing;  Quan, Cong;  Li, Chenliang;  Ji, Donghong
收藏  |  浏览/下载：16/0  |  提交时间：2019/12/05
Keyphrase Extraction Based on Prior Knowledge 其他
2018-01-01
作者:  He, Guoxiu;  Fang, Junwei;  Cui, Haoran;  Wu, Chuan;  Lu, Wei
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/05
Learning With Auxiliary Less-Noisy Labels 其他
2017-01-01
Duan, Yunyan; Wu, Ou
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2017/12/03
PREDICTING THE CRICKET MATCH OUTCOME USING CROWD OPINIONS ON SOCIAL NETWORKS: A COMPARATIVE STUDY OF MACHINE LEARNING METHODS 其他
2017-01-01
Mustafa, Raza Ul; Nawaz, M. Saqib; Lali, M. Ikram Ullah; Zia, Tehseen; Mehmood, Waqar
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2017/12/03
Category-Level Transfer Learning from Knowledge Base to Microblog Stream for Accurate Event Detection 其他
2017-01-01
Huang, Weijing; Wang, Tengjiao; Chen, Wei; Wang, Yazhou
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2017/12/03
Modeling Student Learning Styles in MOOCs 其他
2017-01-01
作者:  Shi, Yuling;  Peng, Zhiyong;  Wang, Hongning
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/05
Modeling Student Learning Styles in MOOCs 其他
2017-01-01
作者:  Shi, Yuling;  Peng, Zhiyong;  Wang, Hongning
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/05
Improving First Order Temporal Fact Extraction with Unreliable Data 其他
2016-01-01
Bingfeng Luo; Yansong Feng; Zheng Wang; Dongyan Zhao
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2017/12/03

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