×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
心理研究所 [1]
上海大学 [1]
山东师范大学 [1]
河南大学 [1]
内容类型
会议论文 [4]
发表日期
2016 [1]
2009 [1]
2007 [1]
1993 [1]
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共4条,第1-4条
帮助
限定条件
内容类型:会议论文
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
国内初中数学教材不等式内容的比较研究——基于7个版本的初中数学教材
会议论文
全国数学教育研究会2016年国际学术年会, 2016-07-02
作者:
冀红廷[1]
;
张玉环[2]
;
尚亚明[3]
收藏
  |  
浏览/下载:2/0
  |  
提交时间:2019/12/23
数学教材
不等式
比较研究
我国数学史教育和数学史研究的发展
会议论文
中国北京, 2009-09
作者:
傅海伦
;
贾如鹏
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2020/01/07
数学史
教育
发展
现状
问题
135年前的理论力学教材:The Elements of Natural Philosophy
会议论文
第三届全国力学史与方法论学术研讨会, 2007-07-04
作者:
陈立群[1]
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2019/05/10
理论力学
教材
力学史
理论体系
小学生空间数学能力发展的实验研究
会议论文
全国第七届心理学学术会议, 北京, 1993-01-01
作者:
牛卫华
;
张梅玲
收藏
  |  
浏览/下载:14/0
  |  
提交时间:2021/07/30
小学生
空间关系
小学数学教材
能力发展
数量关系
现代认知心理学
数学能力结构
儿童数学能力
数字材料
数学成绩
加工系统
基本因素
力表述
智力
知识
信息
推理
评估
考查
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace