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大学英语学生跨文化交际能力培养模式研究
会议论文
外语专业建设与人文精神培养1
作者:
马瑞雪
;
马泽军
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提交时间:2019/12/03
基于视频语料库的日语配音库的建设
会议论文
2015年大学日语教育与日本学研究国际研讨会, 中国上海, 2016-05-01
作者:
毕杨
;
韩兰灵
;
刘玉琴
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/09
日语学习
视听手段
自主学习
学会学习
听说能力
教学资源共享
外语教学
讨论式
教育改革
参与式教学
英语演讲训练与思辨能力培养探讨
会议论文
2015-05
作者:
黎晓容
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提交时间:2019/12/31
英语演讲
训练
思辨能力
培养
复合共治视阈下教师参与高校内部治理的实践探索
会议论文
“教师权利及其法律保障”学术研讨会, 中国北京, 2015-05-01
作者:
王松婵
;
吴卓平
;
袁宗广
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提交时间:2019/12/11
治理能力
学术权力
传达者
中间桥梁
权力配置
维护者
教育理念
行政管理
领导部门
学术委员会
论认知语境视角下创造性思维在外语教学中的培养
会议论文
福州, 2013-11-23
作者:
潘晓
;
李炳林
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2020/01/02
创造性思维能力
外语教学
认知语境
图式理论与外语阅读教学
会议论文
福建省外国语文学会2004年会
黄丹丹
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提交时间:2017/06/19
图式
图式理论
理解
阅读
外语教学
H319.3
现代电化教育技术下的旅游英语教学模式
会议论文
中国福建省泉州市 福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会
刘世文
;
蒋亚瑜
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2017/06/19
现代电化教育技术
教学模式
建构主义教学理论
旅游英语
Modern Educational Technology
Teaching Model
Constructivist Teaching Theory
Tourism English
H319.3
构建“以赛促学”的英语教学模式,提高学生自主学习能力
会议论文
20111201
作者:
李方秀
;
周明华
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/26
以赛促学
大学英语第二课堂
认知法
建构主义
中国大学EFL学习者英汉/汉英笔译测试研究综述
会议论文
第十四届全国科技翻译研讨会
作者:
张新玲[1]
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提交时间:2019/04/30
EFL
翻译能力
英语综合能力
外语专业
语言水平
教学界
考试研究
翻译任务
效度
双语转换
CBI 教学模式对学生自主学习能力的培养
会议论文
中国教育语言学研究会第二届年会以内容为依托的外语教学模式探索研讨会
作者:
胡文华
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提交时间:2019/12/18
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