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认同与分歧:汉字词在韩语母语者汉语词汇习得中的影响及其教学策略 会议论文
第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会, 2010-08-18
作者:  魏慧萍[1]
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认同与分歧:汉字词在韩语母语者汉语词汇习得中的影响及其教学策略 会议论文
世界汉语教学的新教材与新教法——第十届国际汉语教学研讨会
作者:  魏慧萍[1]
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和谐 互动 睿智——中小学教师教育技术培训教材中《信息交流技术》专题的设计 会议论文
作者:  杨朝政[1];  李淑英[2]
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和谐 互动 睿智--中小学教师教育技术培训教材中《信息交流技术》专题的设计 会议论文
中国教育技术协会2005年年会, 2005-10-29
作者:  杨朝政[1];  李淑英[2]
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基于资源的学习模式探索 会议论文
第七届全球华人计算机教育应用大会, 2003-05-16
作者:  张淑君[1];  徐红彩[2]
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折衷主义学习理论与CAI教学策略 会议论文
全国计算机辅助教育学会第七届学术年会
作者:  张晓莉[1];  张淑君[2]
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课件开发环境HUCADS-1及其实现中若干问题的探讨 会议论文
全国计算机辅助教育学会第五届学术年会
作者:  肖计田[1];  张权雄[2];  浩军[3];  刘振鹏[4]
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