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科研机构
心理研究所 [3]
内容类型
期刊论文 [2]
会议论文 [1]
发表日期
2016 [1]
2011 [1]
2004 [1]
学科主题
教育心理学 [3]
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学科主题:教育心理学
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教师继续教育培训认同、主动行为、任务驱动对工作绩效的促进机制
期刊论文
人类工效学, 2016, 卷号: 22, 期号: 7, 页码: 7-12
作者:
王晨光
;
钱怡
;
毕鸿燕
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浏览/下载:15/0
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提交时间:2017/02/22
继续教育培训认同
工作绩效
主动行为
任务驱动
中学教师
组织行为
职业认同
中学生自我评价的发展及其与学业成绩的关系
期刊论文
心理科学, 2011, 卷号: 34, 期号: 3, 页码: 619-624
作者:
李晶
;
张杰
;
朱莉琪
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浏览/下载:24/0
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提交时间:2015/12/02
学业成绩
自我评价
About me
SDQ
中学生
How could teachers influence their students in developing metamemory skills?
会议论文
Beijing, 2004
作者:
G. Zheng
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浏览/下载:13/0
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提交时间:2011/08/22
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