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科研机构
兰州大学 [7]
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2008 [1]
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学科主题
教育学 [7]
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学科主题:教育学
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中国地方教育制度创新的动因、特征与绩效——基于“中国地方教育制度创新奖”的文本分析
期刊论文
复旦教育论坛, 2014, 卷号: 12, 期号: 6, 页码: 69-76+82
作者:
叶杰
;
包国宪
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提交时间:2015/06/02
教育制度
创新
中国地方教育制度创新奖
文本分析
合作共治与协同创新——甘肃高校与科研院所、企业联合培养研究生的探索与实践
期刊论文
学位与研究生教育, 2013, 期号: 7, 页码: 9-11
作者:
余学军
;
侯志峰
;
刘波
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提交时间:2015/04/14
甘肃省
研究生教育
联合培养
我国重点大学创新人才培养实验班的实践与反思
期刊论文
研究生教育研究, 2012, 期号: 3, 页码: 15-19
作者:
李雄鹰
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
重点大学
创新人才培养
实验班
发展中国家高水平大学建设研究——以中国和印度为例
期刊论文
研究生教育研究, 2011, 期号: 4, 页码: 15-19
作者:
王茜
;
李硕豪
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
发展中国家
高水平大学
现代大学制度
建设策略
兰州大学“循证医学”课程教学模式尝试性的探索
期刊论文
中国大学教学, 2009, 期号: 4, 页码: 57-60
作者:
杨克虎
;
田金徽
;
马彬
;
刘雅莉
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/09/09
循证医学
本科生教学改革
创新教学模式
高水平大学建设:走向科学发展、深度变革和文化自觉
期刊论文
科学·经济·社会, 2008, 期号: 1, 页码: 22-25+30
作者:
张正国
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提交时间:2016/09/14
高水平大学
科学发展
深度变革
文化自觉
谈研究生创新能力的培养
期刊论文
学位与研究生教育, 2004, 期号: 3, 页码: 4-8
作者:
黄飞跃
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/09/14
研究生培养:7131
研究生教育:4392
创新能力培养:3761
科学研究:2046
创新人才:1566
学位论文:1541
跨学科:1408
兰州大学:1341
经济欠发达地区:1254
课程体系:1150
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