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汉语发展性阅读障碍儿童的预测模型——基于遗传算法优化的误差反向传递神经网络 会议论文
第二十三届全国心理学学术会议, 中国内蒙古呼和浩特, 2021-10-31
作者:  王润洲;  毕鸿燕
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学生问题行为必然会加剧教师倦怠吗? ERI调节学生感恩对教师倦怠的保护作用 会议论文
第二十三届全国心理学学术会议, 中国内蒙古呼和浩特, 2021-10-31
作者:  李西营;  高铭;  任闯;  马晓慧;  皮忠玲
收藏  |  浏览/下载:20/0  |  提交时间:2022/01/12


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